A. Description Etablissement principal : Université Paris 11
Autre(s) établissement(s) : Ecole Normale Supérieure de ParisDirecteur : Jacques Delaire
Type d'ED, disciplines couvertes : Chimie physique, Chimie analytique, Physico-chimie des matériaux
Nombre de doctorants :
Nombre de soutenances par an :Coordonnées :
B. Structure et organisation Instances de décision de l'ED : Conseil de l'ED, composition sur le site Web de l'ED. Il ya 2 représentants des doctorants.
Relations entre l'ED et les établissements auxquels elle est rattachée :
6 DEA rattachés à l'ED, liste sur le site Web de l'ED.
11 équipes de recherche rattachées à l'ED, liste sur le site Web de l'ED.
Etablissements, organismes de recherche impliqués : .Moyens dont dispose l'ED :
- Personnel : 1
- Pas de locaux propres
- Pas de liste de diffusion, annuaire en cours de mise en place (doctorants de 1ère année pour l'instant)
- Budget : 30 KF actuellement
C. La place des étudiants-chercheurs et DEA dans l'ED Représentation des doctorants : 2 représentants au conseil de l'ED.
Associations présentes : ADDOC, http://www.addoc.u-psud.fr/addoc/
D. Charte des thèses Pas de signature systématique de la Charte des Thèses.
Suivi des doctorants : rencontre très brève avec le Directeur de l'ED, sur la base du rapport d'avancement des travaux de recherche.
Contrôle de l'application de la Charte des Thèses :
Suivi du devenir des docteurs :
Procédures de médiation : recours au Directeur de l'ED, ou aux Délégués aux Thèses de l'Université Paris 11.
E. Financement des thèses 1. Allocations de recherche : Date d'attribution, nombre de session (juillet, septembre...)
Procédure d'attribution :
Qui fait la demande (doctorant, labo...) ?
Par qui et sur quels critères sont évaluées les demandes (dossiers, entretiens, poids des notes de DEA - interclassement, etc.) ?
Qui décide de ces critères (conseil d'ED, commision pédagogique...) ?
L'ED veille-t-elle à faire une répartition équilibrée entre les labos ?Historique : nombre d'allocations des années précédentes (si disponible)
2. Autres financements :
Dispositif de recherche d'autres financements :
Autres financements obtenus :
Taux de non financement :
F. Animation scientifique et «générale» de l'ED 1. Animation scientifique :
2. Animation «générale» :
Participation à la conception du site Web. Participation à l'organisation d'une Journée de l'ED.G. Formations proposées par l'ED 1. Description
- scientifique - approfondissement (disciplines de l'ED) : série de conférences, Travaux Pratiques d'exploitation d'une méthode instrumentale ou théorique, modules de DEA.
- scientifique - ouverture (autres disciplines) :
- ouverture :
- pédagogie :
- insertion professionnelle :
- entreprise : initiation à la connaissance de l'entreprise, démarche qualité.
Evolutions futures :
2. Organisation et règles du jeu pour les formations
A qui sont-elles ouvertes ?
Qui choisit les formations du doctorant, certaines sont-elles obligatoires ? Existe-t-il une procédure d'acceptation du choix du cursus de formation (accord du directeur de thèse, par exemple) ?
50 heures par an, durant les 2 premières années de thèse, avec une répartition 50/50 entre des formations disciplinaires et des formations complémentaires.
Soutenance conditionnée aux formations suivies :
Modes d'évaluation individuelle lors des formations suivies : en fonction de la formation.
Enregistrement du parcours de formation : non.
3. Reconnaissance des formations extérieures à l'ED
Reconnaissance des formations extérieures :
- formations CIES : validées comme formations complémentaires
- formation permanente/continue des organismes de recherche :
- colloques, écoles scientifiques thématiques - «summer school» : oui
- Doctoriales :
- vacations d'enseignement :
- stages en entreprises :
- activités associatives :
Procédure pour qu'une formation extérieure soit reconnue par l'ED : discussion au cas par cas avec le Directeur de l'ED.
4. Proposition des formations / Évaluation de la qualité et de la pertinence des formations
Qui propose les nouvelles formations : Conseil de l'ED.
Evaluation a priori des formations : Conseil de l'ED, Directeur de l'ED.
Evaluation a posteriori de la qualité des formations : inconnue.
H. Question ouverte : propositions concrètes pour améliorer le fonctionnement de l'ED